“Da ich im letzten Jahr in einer musikalischen Bühnenproduktion mitwirken sollte, bin ich auf meiner Suche im Internet auf den Gesangsunterricht von Frau Kube gestoßen. Da ich zwar auf der Schauspielschule über 2 Jahre einmal wöchentlich Gesangsunterricht hatte, dies aber über 10 Jahre her war, fühlte ich mich nicht genügend vorbereitet und wollte meine Fähigkeiten verbessern. Wir haben dann in drei Wochen ungefähr 12 Stunden zusammen gearbeitet und ich habe mich sehr viel sicherer im Probeprozess gefühlt. Wir haben sowohl Gesangübungen gemacht, als auch an bestimmten Liedern gearbeitet und das Gefühl für den Gebrauch meines 'Instruments' hat sich dadurch sehr verbessert.”

Patrick GüldenbergSchauspieler

“Um mich optimal auf die Eignungsprüfung an Schauspielschulen vorzubereiten, habe ich im September 2015 für einige Monate angefangen, Unterricht bei Bernadette Kube zu nehmen. Die Stimme hat sich in dieser Zeit definitiv entwickelt und die vermittelten Gesangstechniken waren mir eine große Hilfe (…), da ich die Eignungsprüfung an der Theaterakademie Vorpommern erfolgreich absolviert habe und nun seit September 2016 mich dort zur Schauspielerin ausbilden lasse.”

Sophie SchonlauSchauspielstudentin

“Nach einigen Jahren der Beschäftigung mit experimenteller Musik war meine Stimme in den Hintergrund getreten. Mit einem neuen Projekt im Kopf wollte ich zu meiner alten Form zurückfinden und mich gleichzeitig weiterentwickeln. So kam ich 2015 zu Bernadette Kube. Mithilfe ihrer Ermutigungen konnte ich mir endlich die Gesangstechnik erschließen, die mir von anderen Lehrern bisher nur mangelhaft erklärt wurde. Was andere über Metaphern oder teilweise esoterische Konzepte vermitteln wollten, hatte in ihrem Unterricht physiologisch Hand und Fuß. Für mich war insbesondere der Rückbezug auf den Körper hilfreich beim Entwickeln der neuen, großen Töne. Die Palette meiner Klangfarben hat sich ebenso wie mein Tonumfang erweitert und die Experimentierfreude zugenommen, weil die grundlegende Technik stabil abrufbar ist. ”

Kathrin GrenzdörfferMusikerin

“Seit einem halben Jahr bin ich Schülerin von Frau Bernadette Kube und nehme bei ihr Unterricht zur Atem- und Stimmbildung. Dies hilft mir sehr im Hinblick auf meine berufliche Weiterentwicklung, denn die im Unterricht erlernten Techniken wirken sich sehr positiv aus auf meine Stimme. In meinem Beruf muss ich nicht nur Lehrveranstaltungen, wissenschaftliche Übungen und Workshops leiten, sondern z. B. auch Vorträge auf Tagungen und Konferenzen halten. Hierzu hilft mir der Unterricht bei Frau Kube in entscheidender Weise, meine Stimme entsprechend zu trainieren und weiterzuentwickeln, um erfolgreiche Präsentationen halten zu können.”

Dr. Silvia RichterWissenschaftliche Mitarbeiterin Theologische Fakultät

“Im Rahmen der Vorbereitung auf die Einstellungstests für die Ausbildung als staatlich anerkannte Logopädin an der FU Berlin im Herbst 2003 habe ich Gesangsunterricht bei Frau Bernadette Kube genommen. Einmal wöchentlich hat sie mit mir eine Stunde an den tragenden Parametern meiner Singstimme gearbeitet. Vor allem in den Bereichen Stimmumfang, Registerübergänge, Tonhaltedauer und Dynamik konnte ich merkliche Fortschritte erzielen und so die geforderten Fähigkeiten in der Bewerbungsphase nachweisen. Der Unterricht hat mir damals sehr geholfen, sicher und zuversichtlich in die Testsituation zu gehen. Ich wurde von über 800 Bewerbern für einen der 14 Ausbildungsplätze angenommen und arbeite nun schon seit fast 10 Jahren in diesem Beruf. Frau Kube hat mir damals sehr viel über meine und mit meiner Stimme beigebracht, wofür ich ihr sehr dankbar bin und war. ”

Corinna EngelmannLogopädin

“Bernadette Kube hat mich in besonderem Maße in meinem gesamten Leben vorangebracht. Aufgrund einer Körperbehinderung, die sich auch auf den Gebrauch meiner Atem- und Stimmuskulatur auswirkt, beschloss ich, bei ihr Rhetorik und Gesangsunterricht zu nehmen, um diesen Nachteil zu minimieren bzw. zu kompensieren. Dies hat mein Leben einschneidend zum Positiven verändert und meine gesamte Lebensqualität angehoben. ”

Peer HarderStudent der Deutschen Philologie